Деветокласници от цялата страна за първи път ще се явят на външно оценяване по функционална грамотност. Тестът ще бъде положен от представителна извадка от около 5600 ученици и ще се проведе на 30 ноември, съобщиха от Министерството на образованието.

Изпитът ще провери способността на учениците да осмислят, обобщават и тълкуват текст, както и да извличат и прилагат информацията в него. Текстовете в изследването могат да бъдат с различен контекст - личен, образователен, социален и професионален. То ще се проведе между 9 и 13 часа и ще е с продължителност един учебен час.

Инструментариумът е разработен от Центъра за контрол и оценка на качеството на училищното образование и ще включва 24 задачи с избираеми и свободни отговори.

Външното оценяване по функционална грамотност е заложено в Националния план за действие в изпълнение на стратегията за насърчаване и повишаване на грамотността през периода 2015-2016 г.

Резултатите ще бъдат представени на регионалните управления по образование и училищата до средата на декември. Чрез тях се предвижда да се разработят конкретни политики за преодоляване на съществуващите проблеми.

Според последните данни на инициативата „Образование 2030“ 40% от българските младежи на възраст между 15 и 16 години са функционално неграмотни. Те не разбират текстовете, които четат и не могат да приложат наученото в реални житейски ситуации. За сравнение в ЕС този процент е 20 на сто, а стремежът на общността е той да падне до 10% до 2020 година.