За голямо съжаление посрещаме новата учебна година отново в условията на COVID-ситуация, с много сложна организация. На първия учебен ден ще присъстват единствено първокласниците и техните родители. За останалите ученици направихме една много разгърната организация, за да могат всички да си получат учебниците и да бъде проведен първият „Час на класа“. Това заявява Диян Стаматов, директор на 119 СУ „Академик Михаил Арнаудов“, пред БГНЕС.

„Учебната година ще започне без разминаване на часовете, ще се опитаме да организираме използването на маски в класните стаи и общите пространства, много силна дезинфекция, хигиенизация на помещенията, строг контрол при влизането на ученици, както и връщането на онези от тях, които имат грипоподобни симптоми. Надявам се всичко да започне и завърши добре“, посочи директорът за началото на учебната година.

Той поясни, че повечето от родителите на ученици, с които вече са проведени родителски срещи, са на мнение, че трябва максимално дълго децата им да се обучават присъствено, а за онези от тях в начален етап – от 1 до 4 клас, да не се позволява да минат в дистанционен формат, защото там най-лесно се натрупват пропуски. „След това тези пропуски не могат да бъдат преодолени. За останалите ученици тепърва ни предстоят родителски срещи, но най-вероятно и техните родители са на същото мнение“, коментира още Диян Стаматов.

Директорът каза още, че през миналата учебна година в училището е имало не малко случаи на родители, които са настоявали децата им да не носят предпазни маски. „Припомняме на децата, че това е необходимо за тях. На този етап не сме прилагали санкции и не смятаме да прилагаме. Има деца, които имат различни хронични заболявания, включително на дихателната система, с което също се съобразяваме. Изключенията са част от общата ни практика“, посочи директорът.

За повдиганата в публичното пространство тема за тестване на учениците с бързи тестове, директорът изрази положително мнение, но при условия, че това се извърша с т. нар. облекчен периметър.

„Не с клечка, която се поставя в носа, а с използване на чашка, която децата, под формата на игра, могат да бъдат тествани. Това обаче е и въпрос на средства, каквито няма предвидени в училищните бюджети. Убеден съм, че ако бъде приложен такъв облекчен формат на тестване, много от родителите ще са съгласни. Като казвам много имам предвид повече от 80%“, разказа директорът на 119 училище.

„Всякакво преминаване в електронно обучение е много сериозен риск, който би довел до пропуски, независимо от това за кой клас се отнася. Желанието на всички ни е много дълго време да сме в присъствено обучение, а само в крайни случи да се преминава в електронно“, каза в заключение той.