Министърът на образованието Красимир Вълчев посети в понеделник няколо онлайн урока в шуменското СУ "Сава Доброплодни", разгледа и новосъздадения център за обучение по националната програма "Изграждане на училищна STEM среда".
В реално време Вълчев "влезе" при ученици от 9 "в", които имаха интегриран урок с химика Елисавета Димова и географа Веселин Жечев, съобщават от школото. С възможностите на новия център преподавателите проведоха демонстрации с практическо приложение - как се прави саламура за туршия, сирене или зимнина и как се измерва киселинността на различните видове почви.
Преподавателите Ангел Ангелов и Мадлена Станчева пък, демонстрираха устройства, които работят със създадени програми от ученици. Впечатляваща беше роботизирана ръка, създадена и програмирана от осмокласника Мартин Жечков, която приготви кафе за госта Вълчев. Той бе гост и в часове по хореография, музика, по "технологии и предприемачество" и програмиране.
По думите на министъра, STEM центровете показват нагледно колко добра идея са, но пълните резултати от тях ще почувстваме, когато децата започнат да се обучават. "Тази среда е много по-мотивираща за учениците, дава много повече възможности, особено за ученето на природни науки. Ние като общество имаме ключов интерес от това да повишим резултатите на децата по природните науки, да мотивираме повече от тях да се включат в инженерно технически специалности. Това е целта на този модел за учене в STEM центрове. Работим по изграждане на такива центрове в още 2 000 училища. Нашите разчети показват, че са необходими между 450 и 500 млн.лв., които могат да бъдат осигурени през следващите 4-5 години", коментира в края на визитата си министър Красимир Вълчев.
Според него, българските учители са показали, че са добре подготвени преди една година, когато трябваше да стартират електронно обучение. В проектите за STEM центровете е заложено и допълнително обучение на учителите.
STEM центърът в СУ "Сава Доброплодни" в Шумен е финансиран с 280 000 лв. по националната програма, а училището участва със съфинансиране 120 000 лв. от своя бюджет за превръщане на тавански помещения в уютна учебна база.