Родители на ученици, учители и експерти настояват да не се допуска въвеждането на задължителен предмет “Добродетели и религии” в училище с отворено писмо, адресирано до Министерство на образованието, парламентарната комисия по образованието и омбудсмана.
Авторите на писмото изразяват опасения, че въвеждането на предмет “Добродетели и религии” не само не решава никой от съществуващите проблеми в образованието, а ги задълбочава. Те припомнят, че и сега има възможност за изучаване на религията като избираем предмет, а въвеждането на програми с конфесионални елементи в задължителните часове, рискува объркване у учениците за различната роля на вярата и науката, и ново разделение на фона на заявките за борба с агресията в българското училище.
Противниците на предмета “Добродетели и религии” недоумяват как той се въвежда, без да има задълбочена оценка за въздействието му. Питат какво ще съдържат програмите, кой и как ще преподава и колко ще струва това на данъкоплатците. Отвореното писмо против предмета “Добродетели и религии” вече има над 3000 подписа подкрепа.