Експерт: Ефективна забрана на телефоните има само в 20% от училищата

Мобилните телефони се превръщат във все по-сериозен проблем за училищата, а забраната им трябва да бъде много по-категорична. Само около 20% от общинските училища са успели да ограничат ефективно използването на телефоните от учениците, докато в останалите правилата често се прилагат частично. Това коментира за News.bg председателят на синдикат “Образование” Юлиян Петров.

Телефонът може да се използва все повече като средство за работа и улеснение, но при по-малките деца основното му предназначение често е забавлението. “Телефоните, социалните мрежи и всички възможни приложения изкривяват мотивацията на ученика”, посочи Петров.

Според него, проблемът с телефоните е част от по-голямата тема за правилата, дисциплината и възпитанието в училище. Именно затова забраната за използването на телефони в училищата трябва да бъде разглеждана като един от показателите дали образователната система може да създава и спазва ясни правила.

По думите на експерта, “не е нормално всяко училище самостоятелно да измисля организация за съхранение на телефоните”, които да се връщат в края на учебния ден. Затова, според синдикалиста, Министерството на образованието трябва да създаде обща организация, а законодателят да има “смелостта” да регламентира забраната.